为深入贯彻立德树人根本任务，持续深化家校协同育人机制，充分发挥资助育人效能，陶瓷与设计学院学工办按照学工处要求，于11月开展了2025年秋季学期家庭经济困难学生家访活动。

此次活动以线上视频的方式开展。在家访过程中，辅导员向学生家长详细反馈了学生在校期间的思想动态、学业进展、生活状况及所获资助情况，并重点介绍了学校资助政策体系与办学特色。同时，深入了解学生家庭实际环境、成长背景与个性特点，精准掌握家庭经济困难学生的真实需求，为后续帮扶措施落地提供依据。此外，认真听取家长对学校工作的意见建议，并就家长普遍关心的问题，结合案例分享了关注学生身心健康、发掘个人优势、强化鼓励引导等科学教育理念，进一步凝聚家校育人共识。

此次家访活动有效搭建了家校沟通桥梁，不仅让家庭经济困难学生感受到学院的关怀与温暖，更推动资助育人工作向精准化、温情化迈进，为完善学校、家庭、社会“三位一体”育人格局注入活力。未来，学院将持续秉持“以学生为中心”的理念，坚守教育初心，凝聚家校合力，以扎实举措托举学生成长成才。

辅导员关冰和学生与学生家长视频家访